专业成长须秉持“空杯心”
古时候有一个佛学造诣很深的人,他听说某个寺庙里有一位德高望重的老禅师,便去拜访。见到老禅师,他态度十分傲慢。老禅师十分恭敬地接待了他,并为他沏茶。可在倒水时,明明杯子已经满了,老禅师还不停地倒。一旁的拜访者不解地问:“大师,为什么杯子已经满了,还要往里倒呢?”大师说:“是啊,既然杯子是满的,水怎么还能倒得进去呢?”德高望重的老禅师,看到了拜访者的自满。同样道理,如果我们教师想学到更多的知识、技能,切实提升自身的专业水平,就必须放下架子,把自己想象成“一个空着的杯子”,去虚心学习和求教,而不是骄傲自满,整天沉醉于以往的成绩,墨守以往的教学经验。
首先,教师要克服“骄傲自满心理” ......
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