(三)保证队伍，强人才发展

    习总书记指出：人才资源是第一资源。人才的成长需要时间，先一步布局就先一步赢得主动。镇江市心理健康教育人才匮乏，市内高校可利用的资源也非常稀少。因此，必须注重人才培养与使用机制的建设，多途径培养人才，提升凝聚力，打造自己的队伍，这样，本土的心理健康教育工作才能可持续发展。我们采取“外请专家为主，本地专家为辅，边培养边使用”策略，截至2018年，邀请外地专家约130人次，为我市培养心理健康教育工作核心团队两批，62人合格，约有90人次在市级心理健康教育工作中发挥骨干作用，涌现了一批受政府表彰或专业拔尖的专职心理教师。在70多人的专职教师队伍中，有省级名师工作室主持人1名，特级教师2名，市学科带头人1名，市骨干教师3名;另外，还有市十佳教师、师德模范、优秀教育工作者、德育先进工作者若干等。获得各辖市区政府表彰或专业拔尖的专职心理教师更多，一些专职教师还走上了学校管理岗位。未来，我们不仅要更多使用本土资源，发挥本土资源的作用，还要创造条件输出资源，将更多成熟的心理专家向外输出。

    三、通过“四大途径”提升教师的心理健康教育专业水平

    (一)一个认证，多个配套，结果运用促提升

    为促进全体教师树立心理健康教育的理念 ......