第一，社会情绪学习项目在国外实施效果良好的重要原因之一，是因为它具备系统性和整合性。该项目是一套完备的课程体系，而且还包括问题评估、效果测评、创设适宜的教学环境以及教师培训等部分。另外，该项目所包含的课程也各有侧重，如上文提及的Positive Attitude等课程均是针对中学生心理特点的不同方面“定制”的。我国也可以参考这一思路，设置侧重于不同教学目标的一套系统课程。

    第二，目前我国心理健康教育尚未全面开展起来，心理课程作为开展心理健康教育的重要途径，尚未普及，即使开展的学校 ......