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编号:13428251
主播梦
http://www.100md.com 2020年2月15日 《中小学心理健康教育》 2020年第5期
心理剧,替身技术,角色扮演
     〔关键词〕心理剧;替身技术;角色扮演

    〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)05-0070-03

    【剧情简介】

    主人公小寒学习成绩不理想,她自觉朋友少,没有价值,想通过当网络主播获取同学的关注,获取更多朋友,从而找到价值感。由于在社交软件上沉迷,她因学业下滑受到老师批评,妈妈也和她发生冲突。爸爸帮助小寒找到一名主播和她沟通,小寒醒悟到:主播光鲜的背后是脚踏实地的努力。好的主播需要有文化底蕴,自己在当下需要打好学习基础,提高自身能力才能拥有真正的价值感。

    【主要人物】

    小寒、同学小静、老师、妈妈、爸爸、主播小猫咪、魔化小寒、天使小寒

    【心理剧技术】

    替身技术、角色扮演、独白

    第一幕 放学回家的路上

    旁白:小寒的学习成绩一直不理想,这让她觉得自己在班级里很没有存在感。她的朋友不多,小静是她最好的朋友。

    小静:小寒小寒,你听说过“DY”吗?

    小寒:(惊讶地)“DY”?是现在最火的那个软件吗?

    小静:对呀对呀 ......

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