好，现在，你已经走到了疫情刚开始的那时候。现在请转身，沿着这条路慢慢走回来，再好好地看看这些给予你支持的人。也许，有些人你没有记住他的名字，或者没看到过他的样子，但是，他们都让你感到你是值得被爱、值得被温柔以待的。(停留30秒)……好，请你默默地从3数到1，睁开你的双眼，回到现在。

    (二)我的世界地图

    1.请组长拿出信封里的世界地图，分发给大家。

    教师：有世界，就有地图。现在，每个人拿到的是“我的世界地图”的轮廓，(PPT呈现世界地图)接下来，请标注出那些重要的地标，即疫情当下你的世界里的重要支撑。

    好，请拿起笔，在第一个同心圆里一笔一画写下你的名字，这个名字代表着全部的你，代表着你的过去、现在和未来。没有你，就没有你的世界。请你好好地感受一下这个自己，他涌动着你生命的力量，陪你穿过风雨、勇敢前行……接下来，在另外三个同心圆里 ......