为生命的风车加油
生命教育,自我成长,高中,心理课
〔关键词〕生命教育;自我成长;高中;心理课〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)12-0044-02
【活动理念】
英国前首相丘吉尔曾说,不要浪费任何一场危机,每一场危机都隐藏着机会。危机越大,机会也就越大。每一次经历,都是成长。每一次成长,都是为了遇见更好的自己。当前,全民战“疫”已取得阶段性胜利,作为教育者,我们有必要引导学生学会从这次危机中汲取能量,挖掘资源,探索自我完善的方向,形成乐观积极的人格特质,打造应对将来困境与危机的心理资本。这满足了当下高中生自我认知与探索的需求。
【活动目标】
1.挖掘并利用这场战“疫”中对自己成长有利的积极资源,为成长赋能。
2.学会用积极思维、乐观心态来应对生活中的困境。
【活动对象】
高中一到三年级
【活动人数】
50人左右
【活动准备】
PPT课件,动感音乐,学案
【活动时间】
开学后
【活动过程】
一、团体暖身阶段:遇见幸福
教师:同学们,我国抗击新冠肺炎疫情的战役已取得阶段性胜利,我们又回到了昔日的学校,看到了熟悉的面孔。大家此时的心情应该很复杂。既感动于国人的团结互助、一线工作者的奉献担当,又感慨于此时此刻的来之不易 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5411 字符。