(二)时间贫穷对认知决策的影响

    时间贫穷与认知判断。数据分析的结果表明，时间贫穷组与非时间贫穷组在认知判断任务正确数上存在显著差异，时间贫穷组的正确数量更少，说明时间贫穷影响了认知判断，假设一得到了证实。寄宿制小学生在时间贫穷的情景中，认知判断的能力下降，这一结果也更深入地验证了Mani等人[27]的研究与理论。这可能是由于寄宿制小学生面对突如其来的时间贫穷，导致其可以利用的认知资源减少，这些资源用以指导选择和行为。这说明人类的认知系统限制了自身的能力[28]。正如一个飞机的控制者集中注意力于有可能发生碰撞的飞机时，就会倾向于忽略空中的其他飞机;穷人在集中注意力于财政问题时，就会失去解决其他问题的能力，不能全面充分地考虑问题。类似地，学生在集中注意力于时间贫穷的问题时，无法将注意力全面集中于当下的认知判断任务，导致认知判断任务的成绩低于非时間贫穷组。我们的实验针对的是时间贫穷对认知功能的即时影响，而这个影响是否会持续很长时间，这还是一个未知的问题。

    时间贫穷与跨期决策。数据分析的结果表明，时间贫穷组与非时间贫穷组在跨期决策偏好上存在显著差异 ......