〔摘要〕心理贫穷导致来访者没有安全感，对自我价值不认可，极度自卑的同时又极度自尊。一次坐车经历让来访者自暴自弃，出现心悸、便秘、疲倦、窒息感、失眠、焦虑、头痛、经痛、食欲不振等临床压力症状。内在小孩理论认为，每个人心中都有一个内在小孩，因为童年的一些基本需求没有得到满足或有被伤害的经验，导致内心一直保留在脆弱、受伤，需要被关注的状态。心理老师引导来访者与内在小孩相遇，重新满足自己的需要，疗愈自己。最后来访者学会了关注自己，敢于面对过去的家庭变故，不再一味地逃避现实与挫折，投入备考并顺利考上大学。

    〔关键词〕内在小孩;心理贫穷;高中生

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)17-0039-04

    一、个案基本情况

    晚晚(化名)，女，高三理科生，成绩稳定在前三名，父母和老师都对她寄予厚望。原本性格开朗的她最近却越来越消沉了，舍友还反映其在宿舍哭了几回。班主任刘老师找晚晚深谈了两次，效果却不如意。晚晚的各科成绩开始下滑，深入了解后，刘老师觉得可能是孩子心理压力太大了，所以叫她到对附属中学学生免费的专业心理咨询中心寻求帮助。

    据了解，晚晚中考时恰巧父亲得了肾衰竭 ......