心理教师问H：“想过再过10年或20年之后你是什么样子的吗？”

    H回答：“没有想过，觉得我可能只活到18岁，从来没想过30岁的样子。”

    心理教师问H：“这个世界上是否还有什么事情值得你留恋？”

    H听到这个问题后明显语气变得积极起来，说：“我特别想去看大堡礁的珊瑚，一定很美。”

    从这个话题开始，H的语气变得轻松了。在H情绪缓和下来之后，心理教师告知H，今天需要联系她的妈妈告知事情经过，H虽然不太愿意，但最终还是同意了。心理教师再次肯定了H在产生危险的想法时勇敢求助的做法，在确认H情绪已经平复、比较冷静之后，结束了本次咨询。

    在此期间，心理教师一边和H进行语音通话，一边用文字的方式告知H的妈妈，让她迅速下楼，假装和H偶遇，确保H安全。

    H的妈妈随后在微信中表示，当天中午H爸爸回家后曾对H说了句 “你看看，就是因为你，让妈妈这么累”。可能是这句话刺激了H。当天晚上，心理教师约好了第二天和H的父母及班主任一起进行四方会谈，重点强调了目前升级了的自杀风险，请家长加强监护，尽快复查，咨询医生和医院辅导教师的建议，并科普了抑郁症的常识，强调目前应以保障H的生命安全为第一考量。

    第五次咨询：一个月后。

    H在凌晨两点发来微信问“怎样消除世界末日感”，从H的朋友圈可以看到，整个晚上她一直没睡，一直在发朋友圈 ......