当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育》 > 202019
编号:13831186
SFBT技术应用于初中学生厌学辅导的案例(2)
http://www.100md.com 2020年7月5日 《中小学心理健康教育》 202019
     小张:我就是课前认真去记了。

    我:你怎么知道要记什么呀?

    小张:就是看上节课的课堂笔记啊,那节课我认真听了,笔记写得很仔细的。对了,我法治作业有拿过几次A的。

    我:能不能具体说一下你是怎么拿到A的。(具体化提问)

    小张:就是认真做了呀,选择题我按照你的要求做标记,简答题仔细看题,然后对着书本抄重要的句子。没有像以前一样乱写。

    我:再想想,还有其他类似的经历吗?

    小张:有一次我到英语老师那里背书,英语老师表扬我了,还给我加了好几分。

    我:哇,能把英语背书任务完成很厉害呢,你是怎么做到的呀?

    小张:一个单词一个单词地问老师怎么念,然后再一句一句地背,老师说我很有毅力。

    我:当时背完被老师肯定的感觉怎么样?

    小张:觉得自己挺棒的,给小组加了这么多分也挺开心的。

    我:很好 ......
上一页1 2

您现在查看是摘要页,全文长 3563 字符