观念(9)“时间是一定的，紧要的事情要先做”和观念(10)“做时间的主人”是反映怎样用好时间的观念。对于小学中年段的学生而言，对什么是紧要的事情没有一个定论。虽然当下的环境对于功课很重视，但并不意味着这个风气一定是正常的。何况这种事情即便老师、家长再三强调，学生心里依然泛不起什么波澜，糟糕的是，如果过度强调，学生还会产生逆反心理。既然紧要的概念是模糊的，接受性又不强，还是不选择，作罢。“做时间的主人”对于小學中年段的学生而言也比较宽泛、笼统 ......