母亲单独外出的留守初中生在父亲疏离因子上与其他两类儿童(父亲单独/父母双方外出)相比偏低，在母亲冷漠/拒绝因子上偏高。也就是说，在母亲单独外出的情况下，留守家庭中的父亲亲密度更高，母亲冷漠更高。一个家庭中，父母的教养方式一般情况下会出现互补的倾向，可以描述为“虎妈猫爸”“慈母严父”。父母在家庭中扮演的角色不同，呈现的态度也不同，在面对孩子的教育时，双方往往有不同的观点和方法，但当其中一方对孩子的关注缺失时，另一方会用另外的方式来补偿。例如，在母亲外出的情况下，母亲的关注缺失在母亲冷漠/拒绝因子中有所体现，与此同时，父亲与孩子的交流会相对增加，这使得父亲的疏离感降低，亲密感增加。

    在数据分析中还发现，在与父母分离1～3个月这个时间段中的父亲自主性、母亲冷漠/拒绝、母亲过度保护、母亲自主性与其他时间段相比普遍偏高。父母外出的时间显然会对母子、父子关系产生影响，刚与父母分离的这段时间，亲子双方分离焦虑等情绪更为显著，父母在这段时间会对孩子付出更多的关心与包容来对这种分离进行补偿。但显然，这样的情况会随着时间的流逝而变得平淡，一个严厉的父亲，或许会因为分离而对孩子的错误持包容态度 ......