(三)绘画有助于创伤后情绪障碍的治疗

    创伤后应激障碍(简称PTSD)是指个体经历或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡事件，或受到死亡的威胁或严重的伤害，或躯体完整性受到威胁后，所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍[7]。我们所经历的疫情，特别是对于处在疫情重灾区的人，是一场非常典型的应激创伤，可能会对心理健康产生持续的负面影响。以往的相关研究表明，地震17个月后青少年PTSD的发生率是9.4%[8]。这说明，在经历应激事件后对经历者开展心理健康帮助活动是非常有必要的。研究者为方便取样，选取亲历地震的60名儿童，随机分为干预组和对照组，干预组接受绘画团体心理危机干预，对照组不做任何处理[9]。干预前后进行症状自评量表SCL-90、焦虑和抑郁调查。结果发现，干预后，绘画疗法干预组的SCL-90总分及各个因子得分显著低于对照组;绘画疗法干预组后测的SCL-90总指数明显低于前测;绘画疗法干预组成员SCL-90阳项均分和其他得分均有所下降，焦虑、抑郁等指标有明显好转，后测分数显著低于前测，而对照组前后测分数差异不显著。这说明绘画疗法对于经历创伤的儿童的心理辅导具有很好的效果 ......