第二个回忆中，小钟再次写到“因为告白被拒绝而自卑”，重复了回忆一中的执念。因此，两个回忆都揭示了小钟的同一个执念——通过获得他人的认可来建立自我认同。

    在第三个回忆中，小钟用“奋起”阐述了进入初中之后，因为得到鼓励与支持进而重新生发出为梦想奋起的动力。

    第三个回忆恰好呈现了前两个回忆中的执念的解决方案。同时在第一个和第三个回忆中，小钟所命名的标题分别用了“拥抱”和“奋起”两个动词 ......