高中生父母教养方式与手机依赖的关系:自我控制的中介作用(2)
二、对象与研究方法(一)被试
向徐州市两所高中1021位高一、高二学生发放调查问卷,得到实际有效问卷958份。其中,男生481人,女生477人;高一学生478人,高二学生480人;年龄为13~18岁,平均年龄15.74岁(SD=0.71)。
(二)研究工具
1.简式父母教养方式问卷中文版(S-EMBU-C)
该问卷由蒋奖、鲁峥嵘、蒋苾菁等[40]修订完成,共42题,分为父版、母版,各21题,包含3个维度:情感温暖、拒绝及过度保护,4点计分,得分越高,表明父母采用该维度教养方式的程度越深。本研究从积极父母教养方式(情感温暖)、消极父母教养方式(拒绝与过度保护)两个方面进行研究。本研究中,该量表各维度的Cronbach’s α 系数分别为:积极父母教养方式0.795(父)、 0.789(母),消极父母教养方式 0.752(父)、 0.763(母)。
2.中学生自我控制能力调查问卷
该问卷由王红姣、卢家楣[41]编制,共36题,26个反向计分题(反向题选1~5分别对应5~1分) ......
您现在查看是摘要页,全文长 4231 字符。