学会如何学习：中学生学习策略的影响因素及教育建议(2)
2.理论结合实践，系统指导学习策略。学生通过书本及其他资料学习到的策略大多偏理论化，由于学生认知水平、知识层次发展还不完善，教师需要帮助学生把理论转化为方法，及时地给予指导，带领学生在实践中不断探索，形成适合自身的学习策略。3.创新学习模式，激发学生的学习动机。随着科技的进步，“互联网+”时代来临，新的学习模式越来越受到学习者的喜爱，网络自由的学习空间和时间能最大程度地发挥学习者的主观能动性，增强学习动机，从而提升学习效果。教师可以指导学生学会利用碎片化时间学习，完善知识体系，挖掘知识深度，完成个人创新知识的目标[15] ......
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