其次，家长要重视孩子的爱好，尊重孩子的个性特点，发展孩子的人际交往能力。

    孩子的爱好和人际交往，其实都是他们获得快乐的手段。闲暇时，爱好能帮助他们丰盈生活;情绪低落时，爱好能帮助他们调节情绪。有些家长在选择兴趣班时喜欢按照自己的意愿去报名，不懂得尊重孩子的个性特点和兴趣，在孩子不愿意的时候不加分析地选择做“帮助孩子坚持下去的人”。例如，有些家长觉得学舞蹈能够培养女孩子的气质，无论孩子是否享受舞台，都强迫孩子去学习。我看到一个低龄的小主播的兴趣班里，报名的一大半学生是话都说不清楚的孩子。家长觉得要补短没错，可是在这样的兴趣班里，孩子很难体验到自信。家长其实可以选择其他方式来补短，让兴趣班真正能体现孩子的兴趣。孩子乐在其中，就比较容易树立自信。家长要帮助孩子成为更好的自己，而不是把他培养成“另外的人”。尊重孩子的个性特点，允许孩子选择自己所爱，让孩子拥有给自己带来积极情绪、丰富生活的爱好 ......