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编号:13792183
人本主义心理学视野下中学生心理危机的干预(1)
http://www.100md.com 2020年11月5日 《中小学心理健康教育》 202031
     〔摘要〕人本主义心理学理论被广泛运用于国内外心理咨询行业和家庭教育方面。人本主义心理学注重以“人”为本,营造宽松温暖的心理氛围,关注人的自我实现。在人本主义心理学视野下关注人的成长需求和尊重人性的发展,有利于发挥人的内在潜能。本文从三个方面阐述了中学生心理危机干预的目标与路径;(1)人本主义心理学视野下中学生心理危机干预的价值;(2)中学生心理危机干预现状及存在的问题;(3)人本主义心理学视野下心理危机干预的目标。

    〔关键词〕人本主义心理学;心理危机干预;中学生

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)31-0060-03

    近年来,人本主义心理学方法深受国内外心理学者的青睐并得到广泛使用,也出现很多相关文献研究成果,但大多数都是与课程教育主题相关。赵东伟等人认为人本主义教育教学观对我国大学生心理健康教育教学理论和实践具有启发意义。李阳提出人本主义心理咨询理论中的信任关系与接纳态度对思想教育工作者有重要的学习借鉴价值。有学者提出人本主义视角下的有效教学策略能促进学生的人格成长和营造温暖的课堂气氛。还有学者认为依据人本主义教育理论去开展大学生创业教育的模式及实现方式具有亲和性。胡艳芳指出小学课堂管理若是采用人本主义理论则可使小学生的人格得到尊重 ......
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