〔摘要〕开展好学校心理健康教育工作，可以有效预防学生的心理问题，提高学生的心理素质，从而促进学生健康成长。在新的时代背景下，我们可以充分借力信息技术，创新学校心育模式。具体做法包含：充分利用网络资源，助力线上线下心理课堂有效开展;充分利用网络技术，构建线上心理辅导新模式;充分利用网络平台，全方位普及心理健康常识。

    〔关键词〕信息技术;心育模式;线上心理辅导;线上课堂

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2020)35-0061-03

    近年来，学校心理健康教育工作越来越受到各级政府和教育部门的重视。2012年12月，教育部颁布了《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，要求在全国范围内科学规范地开展心理健康教育工作。2014年3月，教育部又颁发了《关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》，又一次将中小学心理健康教育工作推向新的高度。2019年12月，教育部、国家卫健委等一共12个部门联合制定了《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》，以进一步推动青少年心理健康教育工作扎实开展。与此同时，近年来中小学生的心理健康状况也越来越不容乐观，学生自伤、自杀、杀人等极端行为不时见诸报端。

    在这样的背景下 ......