1995年1月17日，星期二。日本时间凌晨5点46分，整个阪神(大阪神户)地区在一阵剧烈的摇晃中惊醒。这是日本现代史上第一次七级以上的地震，在这场灾难中，6308人遇难，40.15万人受伤，39.444万间建筑物全塌或半塌，水、电、天然气等断供，地上和地下铁路及公路大部分被毁或者陷入混乱。这场地震的受害总额超出了9.6兆日元，是日本继第二次世界大战之后经历的最大的城市灾难。

    在所有的受灾人群中，未成年人，这个特殊的人群受到了日本各界的特殊关注。据统计，在阪神大地震中，大约300名未成年人丧生，900多名未成年人失去了亲人。未成年人是一个较为弱小的社会群体，同时也是一个国家和社会的未来，灾难发生后对这个群体的保护与援助非常重要。本文中笔者将对13年前的阪神大地震后日本心理学界对未成年人的心理援助作一大致介绍。但是在介绍具体的干预手段之前，有必要对地震给未成年人带来的影响作一个简单说明。

    一、地震给未成年人带来的心理影响

    地震是一种特殊的自然灾害。首先，它是因为自然力量引起的，毫无预期地突然发生，虽然伴随着余震，但基本上来说是属于一次性的灾害，但也可能会有二次灾害，因此地震给人们带来相当大的心理冲击。其次，地震还是一种集团性的灾害，爆发后会对一定区域内相当数量的人群造成伤害。

    地震对未成年人的影响是一个非常复杂的问题，因为未成年人所经历的状况和他们的个性千差万别，所以未成年人在灾害中受到的影响也是千差万别的。在这种极端的应激状态之下，未成年人的反应一般表现在三个方面：身体症状、心理反应和行为反应 ......