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编号:12059066
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http://www.100md.com 2008年12月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2008年第12期
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     [关键词]团体心理辅导;经验

    一、学校、学生情况简述

    广东省佛山市第三中学是一所历史悠久的现代化学校。它的前身可追溯至1802年的佛山书院。2005年成为广东省中小学心理健康教育“示范学校”,2007年成为首批国家级示范性高中,是佛山市禅城区第一重点打造的名校。

    我校现有学生3000多人,他们主要来自佛山市的五个区。学生家庭经济状况较好,基本都受过良好的基础教育,并经过严格的选拔才考入我校。学生中患有严重心理疾病的同学不多,但由于家庭经济条件优越,独生子女居多,而且住宿制学校需要较好地处理人际关系,学业负担较重,竞争激烈,因此学生表现出心理压力较大、情绪问题较多。

    为了提升我校绝大多数学生的心理健康水平,使他们以愉快、积极的心态学习知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的心理健康潜能,培养创新精神和实践能力,促进勇敢、顽强、自信、团结等优良心理品格的形成。同时也为了适应新课程改革发展的趋势,我校尝试将团体心理辅导引入心理健康课堂,引入学校心理健康教育体系,让师生具备更健康的心理与健全的人格。

    二、“团体心理辅导”活动的起源与发展

    (一)缘起故事,直面每个人的心理健康

    我校在上世纪九十年代初聘请了一位心理学专家来校进行讲座,专家在讲座时讲了两个心理学故事 ......
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