学校心理健康教育工作的两件“法宝”
〔关键词〕心理健康教育工作;学校心理“关注健康 关注心理”已经成为学校德育工作的重要内容。在心理健康教育工作中,我们学校经过三年的工作实践,寻找到两件制胜“法宝”,那就是“细”和“实”,即注重细节、注重实效。下面就把这两件“法宝”介绍给大家:
法宝之一:管理求细
心理健康教育工作要顺利开展,“细”字要当头。从管理网络到队伍建设,再到文化熏陶,做到“向细节要质量”。管理网络是根基,队伍建设是保障。因此,首先要制定相应的管理规程和制度,建立领导和实施网络。其次,在教师培养上下工夫,“两条腿走路”的策略不失为好办法,校本培训与外出取经相结合,丰厚底蕴激活队伍,以此促进教师心理素质与辅导技巧的提高。
此外,还要深挖环境这本无声的教材,发挥隐性课程的育人功能。
我们把心理健康教育走廊作为心理健康教育的窗口。我校三楼是心理健康教育走廊,以展板形式进行心理健康知识宣传 ......
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