〔关键词〕胆怯;抚慰;鼓励;温暖;交朋友;有益活动

    现在在中小学校,学生的胆怯心理较为常见。从心理学的角度看,胆怯是一种情绪。每个人都有过胆怯的经历,这是非常正常的,只是胆怯的程度和时间的长短不一样而已。有的人到成年以后还摆脱不了胆怯,以至形成“对人恐惧症”,所以应该重视孩子的胆怯体验和行为。如果父母对孩子的胆怯不当回事,那胆怯将有可能伴随孩子终生。孩子胆怯的表现形式有多种,大多数胆怯的孩子都伴有学习成绩不理想,不愿与他人交往,逃避课堂讨论,不主动发言,不愿在公开的场合抛头露面,做什么事情都要父母陪伴,不能单独外出,怕见陌生人,在陌生人面前不知如何应对,说话爱低着头,声音较小,爱脸红,说话办事都爱在别人后面,甚至连笑也不敢先于别人。

    除此之外,有时胆怯的孩子也会恃强凌弱,表现出惊人的举动,但在内心深处却是很胆怯的。有个幼儿园的小朋友,平时总爱一个人玩电动小汽车,看起来很内向、很文静,可有时与他的同伴却又打又闹,直到他上了小学四年级,他的父母才意识到:孩子实际上很胆怯,他的好强只不过是一种掩饰而已 ......