心手相牵 润物无声(2)
花园式学校、学习型校园应该成为所有学校的人文特色追求,成为学校发展品牌,只有这样,教育的主体——人才可以最大限度地发展个性,从而推动学校、推动教育健康快速地发展。五、创新家长学校,挖掘学校发展潜能
家庭是三结合教育要素之一,在学校教育的精细化管理理念中,家长学校是不容忽视的内容。以往家长学校的模式单一、内容贫乏,创新家长学校模式已成为各级各类学校亟待解决的问题。这里以社区小学为例,谈几点创新家长学校的实际做法。
1.深入分析社区背景,开创家长对比实验班
随着居民物质生活水平迅速提高,家长对子女的期望也越来越高 ......
您现在查看是摘要页,全文长 2501 字符。