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编号:12033237
快乐地牵起孩子的手
http://www.100md.com 2010年5月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2010年第5期
     〔关键词〕小学;班主任;快乐;爱心

    拥有一份快乐的心情,我们就拥有了一个快乐的世界;让自己满心都是阳光,我们就拥有了一个阳光的世界。作为一名小学班主任老师,整天被天真幼稚的孩子们围着、闹着,分享着他们成长的快乐,帮他们解除成长的烦恼,我慢慢学会了真诚地牵起孩子们稚嫩的小手快乐前行。

    一、创建一个温馨、快乐的班级

    班集体是学生快乐成长、张扬个性的一片沃土,一个能让孩子寻找到快乐,并让他们倾心去爱的班集体应该是充满活力与温馨的。怎样才能让班级成为一个温馨、快乐的“家”?那就需要我们做班主任的,在班级里给学生搭建一个展示自己的舞台,创设一片放飞理想、圆梦的天地;让每个孩子都能找到张扬个性的平台,营造一个充满阳光也充满朝气的班级。

    我想:我虽然不可能让每个孩子都成为学习最优秀的学生,但是我一定要让每个孩子都成为学习最努力、成长最快乐的学生。班级文化最能突显班级特色,潜移默化地影响着学生,熏陶着学生。我班教室的墙壁上有这样一句话:“‘家’是你的,是我的,它是我们大家的!”时刻提醒着孩子们,这个“家”需要每个人付出爱来经营,才会让它充满阳光与温馨 ......

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