学习倦怠相关影响因素研究述评(3)
[10] Villanova P, Bownas D A. Dimensions of College Student Stress. ERIC Document Reproduction Service No. ED 262 690,1984.
[11] Jaobs S R, Dodd D K. Student burnout as a function of personality social support,and workload. Journal of college student development, 2003, 44(3): 291~303.
[12] Megalis, Constantina N. Does acculturation, social support, and being in an international baccalaureate honors program affect high school students' academic stressandburnoutlevels?Dissertationabstractsinternational: section A: humanities and social sciences, 2003, 64(1-A): 68.
[13] 魏珍.中学生学习倦怠的主要影响因素及其个别差异研究[D].南京师范大学硕士学位论文.2007.
[14] 孙晓莉.大学生学习倦怠的现状及成因研究[D]. 南京师范大学硕士学位论文.2007.
[15] 杨惠贞.影响资管学生学习倦怠及计算机学习成效因素之研究.台湾“国立”中央大学.1998.7.
[16] 王国香.中学教师职业倦怠中个人因素的研究[D].北京师范大学硕士学位论文,2004.6.
[17] 杨宇然.中学生学习倦怠与自尊关系研究[D].华东师范大学硕士学位论文,2006.6.
[18] 宋晓颖.五专转学生情绪稳定、社会支持对学习倦怠之影响[D].彰化师范大学辅导研究所,1989.7.
[19] 许清鹏,张建新,刘甫强,等.中职生学习倦怠状况及其与人格特征关系[J].中国行为医学科学.2006, 15 (4) :367.
[20] Deluca A. Burnout, coping, and intention to leave college in undergraduate students: A cross- ethnic perspective. Dissertation abstracts international: Section 8: Thesciences and engineering, 2004, 65(5-B): 2607.
[21] 许有云.大学生学习倦怠及其与应对风格的关系[J].中国健康心理学杂志.2007,15(3): 243~245.
[22] 连榕,杨丽娴,吴兰花.大学生专业承诺、学习倦怠的状况及其关系[J].心理科学,2006,29(1): 47~51.
[23] 段陆生,李永鑫.大学生专业承诺、学习倦怠与学习投入的关系[J].中国健康心理学杂志, 2008,16(4):407~409.
[24] 谢纷晖.学习倦怠与学习投入相关性的实证研究[J].湘潭师范学院学报(社会科学版). 2009,31(4):143~145.
[25] 栾翠.大学生未来时间洞察力、学习倦怠与学习投入的关系[J].中外健康文摘,2009,8(12): 226~228.
(作者单位:安徽师范大学教育科学学院，241000，电邮：jingang.boy@163.com)
编辑/何 妍 终校/于 洪, 百拇医药(范金刚)
[11] Jaobs S R, Dodd D K. Student burnout as a function of personality social support,and workload. Journal of college student development, 2003, 44(3): 291~303.
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(作者单位:安徽师范大学教育科学学院，241000，电邮：jingang.boy@163.com)
编辑/何 妍 终校/于 洪, 百拇医药(范金刚)