〔摘要〕青少年学生的人际关系主要体现在亲子关系、师生关系和伙伴关系三个方面。本文结合具体的案例，详细阐述了青少年学生之所以产生厌学现象，主要是由于青少年学生人际关系不良造成的。

    〔关键词〕人际关系；厌学；不良心理；消极体验

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2011)03-0016-03

    随着家庭生活的不断改善和对教育重视程度的逐步提高，青少年学生的心理问题也正在迅猛增长，尤其是青少年学生厌学现象到了不能不重视的程度了。据统计，笔者在2009年9月1日至2010年8月31日所做的307个中小学生个案咨询中，因厌学咨询的个案有143个，占了咨询总量的46.5%。其中，因人际关系不良导致厌学心理的个案达到了81个，占厌学个案的56.6%。

    社会心理学认为，社会中人人离不开交往，交往是人最基本的也是最重要的需要。具体到青少年学生，他们的人际交往主要发生在与父母、长辈、老师和同学之间。无论哪一个关系出现危机都会直接影响到青少年学生情绪情感的变化。调查显示，青少年学生厌学现象的发生与其人际关系不良有着直接的关系。

    一、亲子关系不良

    亲子关系是指父母与孩子之间的关系。心理学研究表明，亲子关系发展的好坏对孩子的健康成长起着决定性的作用。但是，令人遗憾的是，绝大多数中国家长和孩子的关系处得都相当紧张，儿童期相对好一些，但青少年期的孩子与父母的关系简直就是剑拔弩张。这个问题引起了笔者的思考。调查结果发现，家长在教育孩子方面突出存在以下三个方面的问题：第一个问题是家长滥用自己的权力 ......