考试心理与家庭教育环境
〔摘要〕学生在学习过程中, 常常会出现多种心理困惑,其中以围绕考试产生的心理障碍最为常见。要从根本上缓解学生的心理压力,家长的态度十分重要,说到底,就是一个怎样给孩子创造一个良好的考试心理环境问题,这需要从家长转变考试观做起,从树立正确的家庭教育理念做起,从根本上去营造一种民主、轻松的家庭学习氛围。〔关键词〕考试心理;考试焦虑;家庭环境
〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A
〔文章编号〕1671-2684(2011)05-0010-02
学生在学习过程中, 常常会出现多种心理困惑,其中以围绕考试产生的心理障碍最为常见。特别是每逢比较关键的考试,如期中期末考试、统考、会考等,更加难以避免。
考试对学生的学习效果和知识、能力水平具有检查、判别和鉴定的作用。学生由于对考试成绩的担忧,心理上不免会产生紧张和焦虑。这种焦虑并不只是学习基础薄弱的学生有,优秀生和中等生也会有,可以说感到考试压力和产生考前焦虑是一种普遍的现象。但是,如果这种情况无从排解,持续烦躁,甚至深陷不安和苦闷之中,影响到正常的学习和生活,那就一定要引起注意了。
考试焦虑是一种条件性的情绪反应。高焦虑者心理和情绪处于高度的紧张状态,表现为思想极度专注于考试结果,对取得所期待的考试结果缺乏信心,实质上是由于知识能力水平和目标追求存在的差异造成的。这些学生在考试中不相信自己的解答是正确的,不能专心致志答题,甚至会在头脑中不时闪出“又考砸了”的自我暗示。这种消极的自我评价,加之拿不出正确的解决办法,会导致考生心理更加失衡。
对此,很多人从学生心理和生理方面进行大量的解析和归因 ......
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