(二)学校心理学服务内容多样化

    在十个学校心理学实践领域中，涉及到的学校心理学服务内容大致包括以下七个方面：(1)学生评价。学校心理学家运用各种评价技术对学生的学习和心理状态进行评价，以确定心理服务的类型。(2)咨询。学校心理学家与其他人(教师、家长、其他教育工作者)合作，共同解决学生所面临的问题，以促进他们的成长。(3)干预。这是一种直接的学校心理学服务，学校心理学家通过直接的咨询促进学生在学业、社会、情感等方面的发展。(4)研究。学校心理学家在开展学校心理学实践的同时，还要从事学校心理学研究工作，以不断提高自身的理论素养和实践技能。(5)评估。对学校心理学服务的进程和效果进行评估，必要的时候还要对计划进行调整。(6)监督与管理。学校心理学家是学校里的专家，他们了解学生、教师、学校系统 ......