〔摘要〕目的：本研究旨在考察温州地区高中生性心理健康的状况，为后期制定有针对性的高中生性心理健康教育策略提供具体的实践依据；方法：采用骆一编制的青春期性心理健康问卷和自编问卷对温州地区的某县重点高中、某县普通高中、某区职业高中的471学生进行测评；结果：温州地区高中生性心理健康状况处于中等水平；从具体维度上看，性价值观>性适应>性认知；职业高中学生性价值观水平最低，男生的性观点较女生准确，女生性态度好于男生；男生的自身适应和社会适应好于女生，性控制力方面女生好于男生，重点高中学生性适应水平相对较好。

    〔关键词〕温州地区； 高二学生；性心理健康；现状

    〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684(2011)06-0020-04

    一、引言

    罗素讲过：一切的无知都是令人遗憾的，但是对性这样的事无知，则是严重的危险。这些年来，许多青少年极端事件的发生究其原因都与性问题有关。

    虽然当前青春期的性问题、性健康教育已受到社会的普遍关注，但有关青春期性心理的研究大多数都是经验性的描述和采用自编问卷小范围地对青春期性心理的状况进行调查，其科学性不够高。同时，性心理健康状态具有较强的时代性和地域性，而高中生处于青春期性心理发展的后期，研究高中生能全面地了解性心理健康状况。

    青春期性心理健康的研究其根本目的是要通过考察高中生性心理健康的特点及其影响因素，寻找有效的干预措施、制定相应的教育策略来促进青少年性心理健康 ......