〔关键词〕团体辅导；心理活动课；高中生；亲子关系；家庭

    【活动主题】化解亲子冲突；构建温馨家庭

    【活动分析】

    亲子关系是高中生最亲密的一种人际关系，但在实际工作中我们却发现，本该洋溢着浓浓亲情的同一屋檐下，却存在着诸多不和谐的音符，许多高中生无法正确处理与父母的关系，深受亲子冲突的困扰。形成这一阶段亲子冲突和矛盾的原因主要是双方年龄特征、价值取向等不同，尤其是当“更年期”遇上了“青春期”，一方情绪不稳、冲动，另一方则急于从依赖关系中独立出来，且喜欢批判，内心容易躁动不安，容易偏激。由此常常会引发亲子冲突，有时甚至会带来难以预料的后果。因此，有必要引导高中生走出以“自我”为中心看待问题的视角，让他们尝试站在父母的角度重新看待父母的行为，学会与父母进行有效的沟通交流，理解父母，主动化解与父母的误解和冲突，学会爱家、爱父母。

    【活动目的】

    1.引导学生学会换位思考，从而理解父母，接纳父母。

    2.引导学生掌握必要的亲子沟通技巧，尽量避免或化解亲子冲突。

    3.让学生意识到要主动积极地为家庭的和谐承担起自己的责任，从改变自身做起。

    【活动准备】

    1.剪辑电影《网络少年》中亲子冲突以及后期父子关系转变的视频资料。

    2.准备歌曲《让爱住我家》(需要剪辑)和《相亲相爱》。

    3.制作课件。

    【活动年级】高二

    【活动过程】

    一、导入

    呈现幻灯“我爱我家”，同时播放歌曲《让爱住我家》高潮部分。

    “让爱天天住你家”“让爱天天住我家”道出了你我的心声 ......