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编号:12148248
积极人格——当代青少年人格建构新方向(2)
http://www.100md.com 2011年12月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2011年第12期
     2. 勇气。即有胆量,指面对内部或外部挫折时勇于战胜困难、完成目标,是包括意志在内的情感力量。勇气这一美德对应的积极人格品质有勇敢、坚持、诚实、热情。(1)“勇敢”是指面对威胁、挑战、困难和痛苦不退缩。(2)“坚持” 是指做事情能够善始善终,不轻易放弃,坚即意志坚强、坚忍不拔,持即持久、有耐性,坚持是意志力的完美表现。(3)“诚实” 即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不因为不可告人的目的而欺瞒别人。(4)“热情”是指对生活充满激情与力量,有活力,有精力。

    3. 仁慈。即仁爱、慈善,是指与人和睦、待人友善、并且怀有理解他人之心的个人品质,是中国古代一种含义极广的道德观念。其核心指人与人相互亲爱。仁慈这一美德对应的积极人格力量有善良、爱心、善于交际。(1)“善良”是指纯真温厚,没有恶意,和善,心地好。(2)“爱心”是指重视与他人的亲密关系,能够与别人互相分享、互相关心,能够与别人亲近。(3)“善于交际”是指能够认识到自己和他人的动机与情感,对自己和别人的内心有很好的体察和理解。

    4. 公正。即公平正直,没有偏私。公正这一美德对应的积极人格品质有公平、领导才能、团队协作。(1)“公平”是指按规则办事,对所有人一视同仁、平等对待,处理事情合情合理,不偏袒任何一方。(2)“领导才能”是指组织团队活动,凝聚团队成员,协调团队关系的综合能力。(3)“团队协作”是指与人沟通、交流、合作的能力,作为团队成员能很好地为团队工作,对团队忠诚 ......
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