〔关键词〕高中生；团体辅导；爱情

    【教学目标】

    1. 通过分析、讨论，引导学生感悟爱情需要具备哪些基本要素和能力。

    2. 通过分析、讨论，使学生了解觉察情感的方法，并能自我觉知内心的情感需要。

    3. 通过教学，使学生学会善待爱来临时的情感。

    【教学准备】多媒体课件

    【教学方法】演示法、讲授法、谈话法、讨论法、情境体验法

    【教学对象】高一年级

    【教学课时】一课时

    【板书设计】

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    【教学过程】

    一、情景铺垫，集思引入

    (播放《我心永恒》MV和《山楂树之恋》剧照。)

    师：这两部影片反映了什么主题？(学生回答)正如同学们所说，这是反映爱情主题的影片，今天我们就来探讨有关爱情的话题。(PPT呈现课题——“当爱来临时”)

    二、创设情境，激兴引思

    (PPT呈现)下面是一个发生在高中校园里的真实故事，有一位女生表露了这样一件心事：上高中后，我们班有一位男生英俊、潇洒、乐观、幽默，乐于助人，学习成绩名列前茅。我把我的成长经历告诉了他，他从没有瞧不起我，反而像大哥哥一样，经常安慰我、鼓励我、帮助我。我体验到了一种今生从未有过的幸福感。每天都想看到他，一刻看不到他，我就会觉得心慌，他的一举一动、喜怒哀乐都会触动我的心。回到家我强迫自己不要去想他，可他的影子总在我的脑海里飘来飘去，我的学习和生活受到了很大影响，真不知道怎样做才能使自己的心平静下来。

    师：这个案例反映了一种什么现象或情感？

    (生回答)

    三、交流探究 ......