〔关键词〕团队合作；承担责任；时间管理

    【设计理念】为使学生们未来发展获得更持久的动力，本系列活动课旨在帮助学生探索、开发自身的潜能。增强综合素质，为成长助力。

    活动一：解开手链

    【活动目的】让学生体验团队合作精神，体会团体合作的力量与快乐。

    【活动地点】学校多功能厅(空教室、操场也可)

    【活动准备】背景音乐(动感音乐和舒缓音乐交替)

    【活动课时】两课时

    【活动过程】

    一、热身活动(活跃气氛，调动学生的情绪)

    师：梅花梅花几多开？

    生：几多开？几多开？

    师：三或四或五朵开……

    全班学生先围成一圈，听到老师报出的数字后散开，三人或四人或五人手拉在一起……

    二、解开手链

    1. 先是十人一组围成一圈，记住自己的左手和右手是同谁拉在一起。教师播放音乐(节奏感强的背景音乐)，让学生在组内自由走动，音乐停，学生再去牵原来的左右手，再解开……

    教师：现在你们面对一个错综复杂的问题，在手不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。(不断鼓励学生，让他们相信自己一定能揭开)

    解开手链后，学生发表感言(兴奋、欣喜)。

    2. 二十人一组围成一圈，按上述程序继续解手链。随着难度的增大，解开手链的时间加长。

    解开后，让学生发表感言(更激动、更欣喜)。

    3. 最后全班六十三名学生手缚在一起，在手不松开的情况下，想办法把网解开。在活动过程中播放舒缓的背景音乐 ......