文化心理学与跨文化心理学的比较与整合(2)
3 文化心理学与跨文化心理学的比较3.1 文化心理学与跨文化心理学的差异
从上述分析来看,跨文化心理学与文化心理学有很大的差异。主要表现在:
3.1.1 从对文化的基本看法和基本观点来看
跨文化心理学用进化论的观点看待文化,注重文化的共同性和文化发展的基本规律,这样,把文化差异看作是文化发展水平低的表现,把文化间性(各民族的人所表现出来的文化差异,以及在交往过程中不能或很难进行交流的东西。所有这些东西,民族间很难共享或相互认同)看作为不利于文化发展的“落后的”乃至“有害的”东西,认为这种现象“不应该”存在;假定不同的有差异的文化只是文化进化的不同程度的表现,处于文化进化的不同水平或阶段。另外,跨文化心理学把文化看作是外在于人的,文化是影响人的变量,它需要被人内化[15]。由此,它依据实证主义的定位,把文化看成是静态的,把研究限制于客观的、第三者(third-person)的分析上[8],注重因果关系的二元分离范式和客观化模式,假定文化具有客观性质,心理和行为受文化的影响,强调用观察、实验、内容分析、问卷和量表等方法描述和说明文化的作用。
与此相反,文化心理学从其相对主义、多元论的立场出发,认为各文化都是平等的,不存在何文化先进、何文化落后的问题,文化差异是文化多样性、丰富性的表现,不同的文化都各有其存在的理由和合理性[14]。突出某种或某些文化而忽视、否定其他文化是文化沙文主义的表现,不利于文化的发展。因此,应突出差异性,强调多元共存 ......
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