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编号:11624640
自我和他人的协调与心理理论的神经机制(2)
http://www.100md.com 2008年6月1日 《心理科学进展》 2008年第3期
     及观察到他人做同样的动作时均会被激活,且与动作模仿,理解动作的意图,共情等有关。一些研究者认为心理理论正是从这种对他人动作行为的自我模拟发展出来的。由于自己执行某动作与观察他人执行该动作由这一神经元系统连接起来,理解他人动作的意图就可以通过自身的模拟来获得。当观察到他人执行某动作时,自己执行该动作所涉及的脑区也激活了,然后将自己执行该动作时的意图赋予他人,就获得了对他人执行该动作的意图的理解。共情也和镜像神经元系统有关。当我们观察一个行动中的个体时,我们能够自动化地感受到他所表现出来的情绪和情感,这也需要镜像神经元在中间起连接作用。

    然而,在很多情形下,自我与他人的心理状态是不一致的,很难通过模拟自我来得到对他人心理状态的正确理解。这在涉及他人信念时尤为显著。在这些情境中,信息的加工可能需要其它脑区协同作用。

    3.2 表征他人和客体二元关系——颞顶联合区(TPJ)

    较早的某些关于心理理论的脑成像研究就已经看到颞顶联合区(TPJ)的激活。然而由于另外一些研究没有得到一致的结果,而且其相邻区域颞上沟后部(pSTS)是加工社会知觉线索的,颞上沟后部(pSTS)与颞顶联合区(TPJ)邻近的关系又没有得到很好的区分,因而有研究者认为颞顶联合区其实只是对社会知觉线索进行加工。

    然而,新的研究结果却向这种观点提出了挑战。一系列研究表明 ......
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