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编号:11701746
获得性阅读障碍的“主要系统”假说(3)
http://www.100md.com 2008年12月1日 《心理科学进展》 2008年第6期
     缺陷。联结主义则认为是字形复杂性导致了形,音对应关系的复杂,一方面,正常阅读也会有这种复杂性效应,正常大学生在MJ的测试项目上的反应时结果地验证了上面的预期;另一方面,具体的模拟结果表明,正常模型表现出正常被试的模式,而形,音联结损伤的模型模拟出语音障碍(MJ)的模式,从而表明,语音障碍主要是形,音联结的语音系统受损,并不是字形加工的缺损。

    对于深层障碍,DRC理论认为是语义系统的受损,从而排除在阅读理论的框架外,而联结主义建构的有语义作用的阅读模型成功模拟出深层障碍的各种症状。具有吸引子(Attractor)网络的模型使语义激活在网络中逐渐精确,字形(CAT)输入会激活形相似词(COT)的语义表征,然后才逐渐精确到与目标词最接近的语义(dog,cat)作为模型的输出。语义网络的受损导致模型的语义激活不精确,就可能激活出形相似词(cot)或语义相近词(dog)产生视觉错误或语义错误,模型成功模拟出形似错误、语义相关错误以及先形似后语义相关的错误类型。同样对语义吸引子网络的损伤,Plaut等还模拟出具体词与抽象词阅读的双分离现象,一方面表明动态的语义吸引子网络在阅读加工中起了重要的作用,另一方面,对各种症状的成功模拟表明深层障碍的损伤机制在于主要的语义系统受损。

    在三角模型看来 ......
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