精加工的信息难以主动回忆(却能再认识别)。

    3.2自我免疫的研究设计

    自我免疫加工则关注于自我概念可在同一时刻做到(具体技能层面上的)可调节性和(特质层面上的)相对稳定性，它是对自我关联信息的策略性操作。因此，该领域常用的研究方法首先是将用于描述个体特点的行为语句区分成特质层面的命题和技能层面的命题，两者的关系是除了特质本身的描述之外，每个特质还有一系列相对应的技能描述(Greve和Wentura的研究中选定了7种特质，每种特质对应有10个技能描述)。早期研究(Dunning＆McElwee，1995：Greve＆Wentura，2003)的基本思路为：步骤一，给被试呈现涉及自我概念不同方面的特质层面命题，先获取被试对每个特质重要性的评定，再获取当下被试在各特质层面上能力水平的评定(如，“你认为记忆力对于一个人来说重要吗”与“你自身的记忆能力怎样”，5点记分)。考虑到自我免疫加工的基本产生条件为消极(技能层面的)信息作用于积极(特质层面的)自我概念之时，因此调查所得数据侧重于检验该被试在步骤一中“重要性”和“自身能力水平”均自评为正向积极的特质内容[Greve和Wentura将此类特质命名为“图式性”(schematics)特质，其他的为“非图式性”(aschematics)特质]。步骤二，再给被试呈现用以描述这些特质的相应日常生活技能的命题(如，“记住电话号码”代表着“记忆力”这一特质的一种相应技能)，要求被试先对所有行为技能语句进行符合程度的等级评定(如，“具有良好记忆力的人能够记住电话号码” ......