心理理论发展研究的一种新范式
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1心理理论经典研究范式的局限
心理理论(Theory of Mind)是个体对他人心理状态的认识。它是人们关于心理领域的内隐观念.由一个抽象且连贯的因果解释系统构成,使个体能够借助诸如信念、愿望、情绪等无法观测的心理状态来解释和预测行为。我们只能从个体在自然情境和实验情境中的言语和行为来推断他们的心理理论水平。心理理论研究是继皮亚杰关于儿童认知发展的研究和元认知研究之后,又一个探讨儿童心理表征和心理理解的崭新角度(刘希平,唐卫海,方格,2005)。
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