文/惠之

    陋巷土坯房里响起琅琅读书声

    小巷深深，书声琅琅。在新疆喀什地区疏勒县新市区社区，有间特殊教室。午后傍晚，总有个脊背微驼身影，拎把茶壶走进教室，等候放学的孩子。“只有看到他们，我心里才踏实。”她说，孩子们的笑脸，就是我的幸福。老人名叫潘玉莲，她的“爱心课堂”已开办27年。76岁的她，在人生历程中，将超过三分之一时间奉献给了孩子们。充满爱意的课堂，给2000多名维吾尔族孩子留下难忘的回忆。

    时间追溯至1992年，“知天命”的潘玉莲从西藏闯荡回到新疆，历经半生沧桑奔波，最终回到故乡疏勒，像是迎来一次新生，她的人生从50岁翻开新的一页……父母双亡，丈夫离世，归来的潘玉莲一无所有，只能和唯一的儿子相依为命。

    上世纪90年代，南疆很多少数民族小孩不会汉语，导致成绩落后。潘玉莲出生于一个多民族家庭，父亲是汉族，母亲是维吾尔族，从小她就精通两种语言，被当地人称为“翻译通”。由于家长下班迟，父母外出打工回家更晚，很多小孩放学后在街上跑来跑去、打闹玩耍。看到这种境况，潘玉莲主动请缨接邻居家小孩放学，路上教他们几句简单汉语。和孩子们在一起，潘玉莲一颗心也愈发柔软。于是，她暗下决心：干脆办个小课堂。潘玉莲家住的是土坯屋，她腾出最大一间作为“教室”，到旧货市场淘来桌椅板凳，一所学校给她捐赠一块黑板，“爱心小课堂”就这样诞生了。潘玉莲不收取任何费用，孩子肯来就行。街坊邻里知道后很开心，想着孩子放学后终于有人管了。可淘气的孩子哪里愿意来呢？在学校待了一天，放学后只顾着疯玩。

    起初，前来上课的孩子没几个，潘玉莲没气馁，每天仍然认真备课、讲课。她是个“万能通”，从一开始教汉语，到后来语文、数学、英语等课程，她一人全包。潘玉莲有语言天赋，读书时学过俄语、英语，西藏6年打拼又练就一口流利藏语，工作后又当过维汉双语翻译。她教孩子自有一套妙法。上课前，潘玉莲手里会先拿一面五星红旗，让他们齐唱国歌；她时常为孩子们讲中国历史，让孩子珍惜来之不易的幸福生活；她要求每个孩子必须掌握汉语的同时，还要会简单英语。刚来“爱心小课堂”的孩子，有的贪玩好动，有的乱拿东西，潘玉莲时常督促孩子改掉不良习惯，给他们定规矩，教他们懂礼貌，进门要问好，出门道再见。

    不久，凡到潘玉莲“爱心课堂”的孩子，成绩得到明显提升，消息很快传开，慕名而来的越来越多，小课堂逐渐变成大课堂，26平米的小屋装不下，就挪到屋外大空地教，最多时坐着上百学生。每天下午五点半，“爱心课堂”会陆续有孩子来，直至坐满屋子。“老师，我们今天考试了，我又是全班第一。”“奶奶 ......