控制好危险点确保班组安全
避免工伤事故和职业危险，最切实、最有效的办法就是找准工作中的危险源。采取切实有效的措施控制好危险点。
那么，如何在班组安全管理中全面有效地找准危险源、控制好危险点?
通过班组的学习讨论，认识到职业安全健康管理体系(OSHMS—18001)完全能满足班组对危险源的全面辨识和对危险点的有效控制。
具体做法是：
第一步：调查班组安全现状，分析所有可能的危害因素，分析过去曾发生的意外事件，并进行风险评估。
第二步制定班组的安全目标，控制异常和未遂：建立班组安全的架构，划分责任与授权，建立班组安全值日制度，培训班组成员。
利用OSHMS—18001对危险源的分析方法，在设备大修前进行了危险源分析。班组成员分别对人、机械、电气、化学、辐射、高处坠落、地面滑跌等几个方面进行了危险源分析。找出哪些因素会造成人员触电，哪些因素会造成人身遭受机械外力的伤害，工作中使用的化学物品哪些对人体有害，周围有无电磁辐射，涉及高处作业的工作有哪些，安全带有无可靠的悬挂点。设备方面针对以往的检修记录、日志，依据设备检修和运行中故障出现的频次，找出设备的薄弱环节。找出哪些部位容易出故障，哪些部位容易受到损伤，哪些会人为地造成设备的损伤。针对分析的结果，进行风险评价，提出危险点控制点，制定出一系列相应的防范措施，并明确要求全体人员在检修工作中要严格遵守安全规程，严格执行设备检修工艺标准。工作中如遇有疑问或不明白的事项必须及时提出。要时时保持高度的警觉，遇有异常，立即停止工作，待查明原因后再开始工作。
班组利用OSHMS—18001对危险源进行分析评价，并及时制定相应防范措施，可有效地控制和减少了班组的不安全现象，创造了班组工作的安全环境，提高了工作效率，杜绝了事故发生。
(编辑/郑钊萍), 百拇医药(平 凡)
那么，如何在班组安全管理中全面有效地找准危险源、控制好危险点?
通过班组的学习讨论，认识到职业安全健康管理体系(OSHMS—18001)完全能满足班组对危险源的全面辨识和对危险点的有效控制。
具体做法是：
第一步：调查班组安全现状，分析所有可能的危害因素，分析过去曾发生的意外事件，并进行风险评估。
第二步制定班组的安全目标，控制异常和未遂：建立班组安全的架构，划分责任与授权，建立班组安全值日制度，培训班组成员。
利用OSHMS—18001对危险源的分析方法，在设备大修前进行了危险源分析。班组成员分别对人、机械、电气、化学、辐射、高处坠落、地面滑跌等几个方面进行了危险源分析。找出哪些因素会造成人员触电，哪些因素会造成人身遭受机械外力的伤害，工作中使用的化学物品哪些对人体有害，周围有无电磁辐射，涉及高处作业的工作有哪些，安全带有无可靠的悬挂点。设备方面针对以往的检修记录、日志，依据设备检修和运行中故障出现的频次，找出设备的薄弱环节。找出哪些部位容易出故障，哪些部位容易受到损伤，哪些会人为地造成设备的损伤。针对分析的结果，进行风险评价，提出危险点控制点，制定出一系列相应的防范措施，并明确要求全体人员在检修工作中要严格遵守安全规程，严格执行设备检修工艺标准。工作中如遇有疑问或不明白的事项必须及时提出。要时时保持高度的警觉，遇有异常，立即停止工作，待查明原因后再开始工作。
班组利用OSHMS—18001对危险源进行分析评价，并及时制定相应防范措施，可有效地控制和减少了班组的不安全现象，创造了班组工作的安全环境，提高了工作效率，杜绝了事故发生。
(编辑/郑钊萍), 百拇医药(平 凡)