安全教育培训是安全管理的基础性、常态性工作。没有持续有效的安全教育培训，安全工作就缺乏可靠的思想支撑与技能支持，安全工作就难以上水平。要使安全教育培训能够为安全工作发挥应有的保障作用，就必须注意“四化”。

    一是防止退化。知识具有时间性。随着科技进步、企业工艺技术改进、职工队伍的变化，过去适用的安全知识现在不一定适用，现在适用的安全知识将来不一定管用。如果不重视加强安全知识与技能的更新、“保鲜”，旧有的知识就会逐渐遗忘，技能也会逐渐退化，难以适应新形势下安全工作的要求。为此，在开展安全教育培训时，一方面要对已经学习过的知识与技能经常“回炉” ......