【摘要】 结合泰州职业技术学院医学技术学院医药服务专业群实训基地建设实践，提出实训基地建设的指导思想、定位和功能、建设原则，并对校内实训基地共享机制进行探索性研究。

    【关键词】 专业群共享实训基地

    【中图分类号】G718.5【文献标识码】A【文章编号】1671-5160(2014)02-0287-01对高职教育来说，所谓专业群，就是由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心专业，若干个工程对象相同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成的一个集合[1]。因此，专业群建设是高职院校对接产业、强化办学特色的战略选择,是高职院校内涵建设的重要内容,是高职院校更好地发挥对产业发展的前瞻性和长远性的基础支持作用,进而实现自身的可持续发展的应然选择。我院针对医疗卫生服务中的护理、康复、用药指导等立体化服务要求，围绕卫生服务领域的职业岗位群，结合我院办学优势，构建“以护理专业为核心专业，以康复治疗技术、药学专业为支撑”的医药服务专业群。通过构建医药服务专业群有利于专业之间的彼此联系和相互渗透，有利于实现优质教学资源的高效共享，有利于带动群内专业协同发展，有利于拓展新专业方向，有利于提高学生的整体竞争力，服务区域经济发展 ......