高职院校学生心理咨询态度的调查分析
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【摘 要】 目的：调查并分析高职院校学生心理咨询的态度情况。方法：资料随机选自2013年2月-2014年2月本市各所高职院校不同年级不同专业的学生185例，采用自编的"大学生心理咨询态度量表"对高职学生进行心理咨询的态度查和分析。结果：高职院校中女生对心理咨询的态度情况优于男生，独生子女及双亲家庭的学生对心理咨询的态度情况均优于非独生子女和单亲家庭的学生，且城镇学生对心理咨询的态度情况优于农村学生，比较差异均具统计学意义(P<0.05)。结论：高职院校相关部门应重视对学生的心理健康教育，端正学生对心理咨询的态度，使其在遇到心理问题时主动寻求专业性的心理帮助。
【关键词】 高职院校 学生 心理咨询 态度
【中图分类号】 G526.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)03-0277-01
高职院校学生作为一个相对特殊的群体，由于受学业差等负面性体验较多，因此容易产生心理健康问题，直接影响到高职学生的身心健康[1]。本研究将调查分析高职院校学生对心理咨询态度的具体情况，现结果报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
资料随机选自2013年2月-2014年2月本市各所高职院校不同年级不同专业的学生185例，其中男生93例占50.27%，女生92例占49.73%；理工类学生90例占48.65%，文史类95例占51.35%；来自城镇的学生100例占54.05%，来自农村的学生农85例占45.95%；双亲家庭145例78.38%，单亲家庭40例占21 ......
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