健康教育路径在起搏器植入术病人中的应用及效果观察
【摘 要】 目的:研究分析在起搏器植入术病人中实施健康教育路径的作用效果。方法:选择2013.01-2015.03期间在我院进行起搏器植入术治疗的58例患者,运用数字双盲法将其分成2组,对照组29例患者接受常规健康教育;研究组29例患者应用健康教育路径。结果:观察组患者的健康知识掌握度、情绪控制、自我护理等健康指标的有效率均显著高于对照组,差异P<0.05有统计学意义。结论:健康教育路径应用于起搏器植入术中,护理人员可有预见性、有目的性的进行健康教育,促进患者的健康行为,临床作用效果甚是理想。【关键词】 健康教育路径 起搏器植入术 应用效果
护理路径是有预见性的制定科学的护理计划,因为护理工作的标准化、程序化[1],促使护理人员从被动护理转成主动护理,不再像传统护理那样机械的执行医嘱,而是有预见性、有目的的进行护理干预,以利于降低临床并发症的产生,提高临床整体护理质量。随着医学技术的改革发展,人工心脏起搏器植入术是目前治疗心脏起搏障碍,或是心脏传导障碍的最有效手段,但是因为患者缺乏手术治疗的相关知识 ......
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