【摘 要】 在护理教学的过程中，要充分的意识到目前护理教学中存在的问题，并有针对性的对护理教学进行完善总结。还要考虑到护理工作的实际需要，通过总结学生的实际特点来进行对学生护理能力的培养，并开展强化护理能力培养的教学模式，完善护理教学结构的方法，为学生具备更加完善的护理能力打下坚实的基础。

    【关键词】 体验式教学 护理教学 应用现状 进展

    引言

    随着人民群众对健康要求的提高，在护理教学过程中，要充分的意识到，传统的护理教学方法已经难以满足学生未来的实际需要。在这样的背景下，在护理教学过程中，要充分的注意到对于人民群众对于护理的多维需求，并充分结合目前护理教育过程的实际需要，总结出体验式教学方法，促进学生护理能力的提升。

    一、体验式教学在护理教学中的应用研究的重要意义

    体验式教学在护理教学中的应用研究，可以培养学生具备广泛的知识面以及较强的应变能力。同时，在进行的护理教学过程中，还要充分的意识到，护理学科作为基础性学科之一，在实际的应用过程中，也具有着很高的研究价值。具体的来说，通过将“以人为本”精神和护理联合在一起，可以提升学生对于病患者的关心程度，对学生能够更加完善的完成护理工作起到积极的促进作用。综上所述，进行护理体验式教学方法的总结研究，有效的提升学生群体的护理能力是非常必要的 ......