综合性护理对小儿腹泻的干预效果分析
【摘 要】 目的 对综合性护理在小儿腹泻疾病中的临床应用效果进行探讨。方法 按随机单盲法将82例小儿腹泻患者分成两组，即综合组与常规组，常规组予以常规护理，在此基础之上，对综合组患者予以综合性护理干预措施，且比较2组患者的护理效果。结果 综合组患者的总有效率(95.1%)比常规组患者(80.4%)高，差异明显，有统计学意义(P<0.05)；综合组患者的腹泻改善时间、呕吐改善时间均少于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对小儿腹泻患者予以综合性护理干预，可有效改善患儿腹泻、呕吐症状，提升治疗的效果，值得推广。
【关键词】 小儿腹泻 综合性护理 常规护理
在临床上，小儿腹泻是一种较为多见、多发的儿科疾病，属于急性胃肠道功能性紊乱的一种；一旦患有此病，将出现腹泻、呕吐、食欲下降等症状，而这将对患儿的成长发育及身体健康带来极大的影响[1]。因此，对小儿腹泻予以有效的治疗与护理，是十分有必要的。鉴于此，笔者对我院所收治的41例小儿腹泻患者予以综合性护理，获得了较好的效果，现将报道如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取我院2014年1月到2015年1月所收治的82例小儿腹泻患者作为研究的对象，按随机单盲法将全部患者分成两组，综合组与常规组，每组各41例。综合组男23例，女18例；年龄在5个月～3岁之间，平均年龄为(10.8±0.4)个月；病程最长6d，最短1d，平均为(2.1±0.5)d。 常规组男21例，女20例；年龄在4个月～2.6岁之间，平均年龄为(10.1±0.6)个月；病程最长7d，最短1d，平均为(2.0±0.6)d。两组患者在临床基础性资料(性别、年龄、病程)的对比上，无统计学意义(P>0.05)，存在可比性。
1.2 方法
对两组患者予以不同的护理措施，其中，对常规组患者予以常规护理措施，即加强对患儿的观察，同时为其予以生活护理、补液护理等[2]。在此基础之上，对综合组患者予以综合护理干预措施，具体内容为：
(1)心理护理：入院后，护理人员应主动与患儿交流，关心、爱护患儿，以获得患儿的信任，继而更好的了解其需求与想法。除此之外，护理人员还需做好患儿家属的心理疏导，主要是向其说明有关小儿腹泻疾病的相关知识与注意事项，以加深家属对疾病的认识，缓解其紧张、焦虑的情绪，继而更好的配合医护人员的工作。
(2)饮食护理：在患有腹泻疾病后，患儿的食欲会有所下降，机体吸收率降低，最终将造成营养不良，所以，对其予以有效的饮食护理，是十分有必要的。以往是采取母乳喂养的患儿，继续对其予以母乳喂养，但母亲在这一阶段应少吃一些脂肪含量高的食物[3]；另外，还需多给患儿喝水，适度缩减喂奶时间，这可缓解患儿的肠道负担。以往采取人工喂养的，可多给患儿食用易消化的食物，且坚持少量多餐，在腹泻症状得以控制后，慢慢恢复到以往的饮食。
(3)发热护理：护理人员应密切注意患儿的体温，如果其体温上升，需及时予以退热处理。对中低热患儿，可予以物理降温；若为持续高热者，除物理降温外，还需服用相应的药物。
(4)臀部护理：排便次数增多，势必会刺激患儿臀部的皮肤，因此，在患儿排便之后，需用温水对其臀部进行清洁，且擦干水，再选用质地较为柔软的尿布[4]。对于出现臀部发红者，可涂抹相应的药膏，如5%鞣酸软膏，以加速发红区域的血液循环。
1.3 疗效判定[5]
通过三天的治疗与护理之后，患儿的临床症状(如发热、呕吐以及腹泻等)均完全消退，每日大便次数在三次以内，又或是大便次数、性状恢复到正常状态，为显效；通过三天的治疗与护理之后，患儿的临床症状(如发热、呕吐以及腹泻等)均有所改善，每日大便次数在五至八次，为有效；通过三天的治疗与护理之后，患儿的临床症状(如发热、呕吐以及腹泻等)均并未得到好转，甚至有加剧的趋势，为无效；
1.4 统计学分析
以统计学软件SPSS18.0加以分析与处理。其中采用 (x±s)代表计量资料，且用t检验；用百分比表示计数资料，用χ2检验。P<0.05，那么则表示差异存在统计学意义。
2 结果
(1)临床效果分析：经治疗与护理后，综合组患者的总有效率为95.1%(39/41)，常规组患者的总有效率为80.4%(33/41)，组间总有效率相对比，差异有统计学意义(P<0.05)。
表1 两组患者的临床效果比较[n(%)]
注：*与常规组相比，P<0.05。
(2)腹泻与呕吐改善时间分析：综合组患儿的腹泻改善时间、呕吐改善时间分别为(1.7±0.8)d、(1.2±1.6)d，常规组分别为(2.5±0.5)d、(2.8±0.4)d。组间腹泻改善时间、呕吐改善时间相比较，差异存在统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
小儿腹泻是因诸多因素或病原所诱发的一组疾病，其临床主要表现为腹泻，部分患儿还可伴有腹痛、呕吐发热、水电解质紊乱等情况，严重影响患儿的身体健康。在临床上，除对患儿予以相应的药物治疗外，还必须配合有效的护理，以提升其治疗的效果，并加速疾病的早日康复。而在本研究中，即对综合组患儿予以综合性护理措施，结果获得了较好的效果，其总有效率显著高于常规组，即95.1%VS80.4%，且其腹泻、呕吐改善时间均少于常规组。由此可见，对小儿腹泻患者予以综合性护理干预，可有效改善患儿腹泻、呕吐症状，提升治疗的效果，值得推广。
参考文献
[1]曹正玲，张丽珺.综合性护理对小儿腹泻的干预研究[J].中国当代医药，2012，19(16)：143-144.
[2]宋菲.综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果分析[J].中国现代药物应用，2014，11(21)：173-173，174.
[3]刘瑾.综合性护理对小儿腹泻的干预效果分析[J].吉林医学，2014，23(21)：4786-4787., 百拇医药(杨丽娥)
【关键词】 小儿腹泻 综合性护理 常规护理
在临床上，小儿腹泻是一种较为多见、多发的儿科疾病，属于急性胃肠道功能性紊乱的一种；一旦患有此病，将出现腹泻、呕吐、食欲下降等症状，而这将对患儿的成长发育及身体健康带来极大的影响[1]。因此，对小儿腹泻予以有效的治疗与护理，是十分有必要的。鉴于此，笔者对我院所收治的41例小儿腹泻患者予以综合性护理，获得了较好的效果，现将报道如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取我院2014年1月到2015年1月所收治的82例小儿腹泻患者作为研究的对象，按随机单盲法将全部患者分成两组，综合组与常规组，每组各41例。综合组男23例，女18例；年龄在5个月～3岁之间，平均年龄为(10.8±0.4)个月；病程最长6d，最短1d，平均为(2.1±0.5)d。 常规组男21例，女20例；年龄在4个月～2.6岁之间，平均年龄为(10.1±0.6)个月；病程最长7d，最短1d，平均为(2.0±0.6)d。两组患者在临床基础性资料(性别、年龄、病程)的对比上，无统计学意义(P>0.05)，存在可比性。
1.2 方法
对两组患者予以不同的护理措施，其中，对常规组患者予以常规护理措施，即加强对患儿的观察，同时为其予以生活护理、补液护理等[2]。在此基础之上，对综合组患者予以综合护理干预措施，具体内容为：
(1)心理护理：入院后，护理人员应主动与患儿交流，关心、爱护患儿，以获得患儿的信任，继而更好的了解其需求与想法。除此之外，护理人员还需做好患儿家属的心理疏导，主要是向其说明有关小儿腹泻疾病的相关知识与注意事项，以加深家属对疾病的认识，缓解其紧张、焦虑的情绪，继而更好的配合医护人员的工作。
(2)饮食护理：在患有腹泻疾病后，患儿的食欲会有所下降，机体吸收率降低，最终将造成营养不良，所以，对其予以有效的饮食护理，是十分有必要的。以往是采取母乳喂养的患儿，继续对其予以母乳喂养，但母亲在这一阶段应少吃一些脂肪含量高的食物[3]；另外，还需多给患儿喝水，适度缩减喂奶时间，这可缓解患儿的肠道负担。以往采取人工喂养的，可多给患儿食用易消化的食物，且坚持少量多餐，在腹泻症状得以控制后，慢慢恢复到以往的饮食。
(3)发热护理：护理人员应密切注意患儿的体温，如果其体温上升，需及时予以退热处理。对中低热患儿，可予以物理降温；若为持续高热者，除物理降温外，还需服用相应的药物。
(4)臀部护理：排便次数增多，势必会刺激患儿臀部的皮肤，因此，在患儿排便之后，需用温水对其臀部进行清洁，且擦干水，再选用质地较为柔软的尿布[4]。对于出现臀部发红者，可涂抹相应的药膏，如5%鞣酸软膏，以加速发红区域的血液循环。
1.3 疗效判定[5]
通过三天的治疗与护理之后，患儿的临床症状(如发热、呕吐以及腹泻等)均完全消退，每日大便次数在三次以内，又或是大便次数、性状恢复到正常状态，为显效；通过三天的治疗与护理之后，患儿的临床症状(如发热、呕吐以及腹泻等)均有所改善，每日大便次数在五至八次，为有效；通过三天的治疗与护理之后，患儿的临床症状(如发热、呕吐以及腹泻等)均并未得到好转，甚至有加剧的趋势，为无效；
1.4 统计学分析
以统计学软件SPSS18.0加以分析与处理。其中采用 (x±s)代表计量资料，且用t检验；用百分比表示计数资料，用χ2检验。P<0.05，那么则表示差异存在统计学意义。
2 结果
(1)临床效果分析：经治疗与护理后，综合组患者的总有效率为95.1%(39/41)，常规组患者的总有效率为80.4%(33/41)，组间总有效率相对比，差异有统计学意义(P<0.05)。
表1 两组患者的临床效果比较[n(%)]
注：*与常规组相比，P<0.05。
(2)腹泻与呕吐改善时间分析：综合组患儿的腹泻改善时间、呕吐改善时间分别为(1.7±0.8)d、(1.2±1.6)d，常规组分别为(2.5±0.5)d、(2.8±0.4)d。组间腹泻改善时间、呕吐改善时间相比较，差异存在统计学意义(P<0.05)。
3 讨论
小儿腹泻是因诸多因素或病原所诱发的一组疾病，其临床主要表现为腹泻，部分患儿还可伴有腹痛、呕吐发热、水电解质紊乱等情况，严重影响患儿的身体健康。在临床上，除对患儿予以相应的药物治疗外，还必须配合有效的护理，以提升其治疗的效果，并加速疾病的早日康复。而在本研究中，即对综合组患儿予以综合性护理措施，结果获得了较好的效果，其总有效率显著高于常规组，即95.1%VS80.4%，且其腹泻、呕吐改善时间均少于常规组。由此可见，对小儿腹泻患者予以综合性护理干预，可有效改善患儿腹泻、呕吐症状，提升治疗的效果，值得推广。
参考文献
[1]曹正玲，张丽珺.综合性护理对小儿腹泻的干预研究[J].中国当代医药，2012，19(16)：143-144.
[2]宋菲.综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果分析[J].中国现代药物应用，2014，11(21)：173-173，174.
[3]刘瑾.综合性护理对小儿腹泻的干预效果分析[J].吉林医学，2014，23(21)：4786-4787., 百拇医药(杨丽娥)