糖尿病患者实施全程健康教育护理的效果体会
【摘 要】 目的：探究糖尿病患者实施全程健康教育护理的效果。方法：随机选取2013年7月-2015年9月间于本院接受治疗的88例糖尿病患者作为本次研究对象，依据随机分组研究将88例患者分为两组，其中一组为对照组(44例)均进行常规护理，另一组为观察组(44例)均在此基础上进行全程健康教育。结果：观察组与对照组对比糖尿病基础知识知晓率、血糖控制有效率及护理满意率，结果均显示P<0.05，对比结果具有统计学意义。结论：在常规护理基础上对糖尿病患者进行全程健康教育可有效增加患者基础健康知识掌握水平，提高其诊疗依从性，而且也有利于提高患者的血糖控制水平，提高患者对护理服务的认可度，故值得在临床大力推广。
【关键词】 糖尿病 护理 全程健康教育
糖尿病是临床各类慢性疾病中发病率较高的一种，其病程较长，且无完全治愈方法，患者多需终身用药，故患者在治疗过程中极易出现焦虑、抑郁等不良症状，甚至会出现抵触治疗的不良后果[1]。为提高护理人员的诊疗依从性、有效控制糖尿病患者的血糖水平，本次研究将以在本院2013年9月-2015年9月间接诊的糖尿病患者中随机选取88例作为本次研究对象，探究糖尿病患者实施全程健康教育护理的效果 ......
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【关键词】 糖尿病 护理 全程健康教育
糖尿病是临床各类慢性疾病中发病率较高的一种，其病程较长，且无完全治愈方法，患者多需终身用药，故患者在治疗过程中极易出现焦虑、抑郁等不良症状，甚至会出现抵触治疗的不良后果[1]。为提高护理人员的诊疗依从性、有效控制糖尿病患者的血糖水平，本次研究将以在本院2013年9月-2015年9月间接诊的糖尿病患者中随机选取88例作为本次研究对象，探究糖尿病患者实施全程健康教育护理的效果 ......
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