个性化护理与健康教育在普外手术后患者中的应用
生活质量,满意度
【摘 要】 目的:观察并分析个性化护理和健康教育在普外科手术患者中的应用效果。方法:选取100例普外手术患者,依据术后护理方法的不同将其列入观察组与对照组,每组各为50例。对照组行常规护理,在对照组基础上,观察组行个性化护理与健康教育,观察两组患者的临床护理效果。结果:两组生活质量评分和满意度比较,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论:个性化护理和健康教育在普外科手术患者中的应用效果显著,可推广。【关键词】 普外手术 个性化护理 健康教育 生活质量 满意度
在临床上,普外科手术属于比较常用的治疗方式,其手术操作的难度较小,但是由于手术属于一种重要的应激源,所以会对患者的身心造成一定的影响。近年来,个性化护理与健康教育在普外科手术后的应用范围逐渐扩大,这一护理模式指的是要结合患者的病情特点、心理状态、护理需求等信息为其制定有针对性的健康教育计划,以提高患者的认知水平,增强其配合临床治疗与护理的积极性和主动性[1]。为了深入地分析个性化护理和健康教育在普外科手术患者中的应用效果,特开展本次研究,结果理想,现作如下汇报。
1 资料和方法
1.1 临床资料
2013年8月~2014年8月 ......
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