【摘 要】 目的：探究对产妇开展健康教育后，其对于乳腺炎知识的掌握度及发生率所受到的影响。方法：选取我院2014年3月～2015年3月收治的分娩产妇112例，依照随机方式将其分为常规组与教育组，每组均为56例。对常规组产妇实施常规护理，对教育组产妇在常规护理基础之上实施健康宣教。结果 教育组产妇的乳腺炎知识掌握度要明显高于常规组，而其乳腺炎发生率则要低于常规组，且两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：对分娩产妇开展综合化的健康宣教可获取较好效果，提升产妇对于乳腺炎基础知识掌握度，有效预防疾病发生，保障母婴双方生命安全。

    【关键词】 健康教育 产妇乳腺炎 知识掌握度 发生率

    急性乳腺炎主要为妇女乳腺的化脓性感染，在产妇哺乳期较为常见，且多方群体为初产妇，易发生于产后2～4周。乳腺炎的发生会对正常哺乳造成不利影响，进而对母婴双方生活及发育造成不良影响。为了探究对产妇开展健康教育后，其对于乳腺炎知识的掌握度及发生率所受到的影响，文章选取了我院2014年3月～2015年3月收治的分娩产妇112例，对其展开观察分析，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    本次研究所选取对象为112例分娩产妇 ......